农村小班额教学策略分析——以培养学生的观察能力为中心

• 作者: 杨斐斐
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 小班额教学 教学优势 观察能力
• 年，卷（期）: 2021,（33）
• 所属期刊栏目: 语文教学-教学万花筒
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.33.041

摘要

随着新课改的不断推进，农村教学越来越受重视，小班额教学受到了广泛的关注。并且在教学过程中，教师充分利用农村小班额教学优势以及农村教学资源，创新课堂教学，培养学生的观察能力，提升农村教学质量。