试论学前音乐教育对幼儿成长的作用

• 作者: 黄姬
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 学前音乐 幼儿成长 综合素养 策略
• 年，卷（期）: 2021,（14）
• 所属期刊栏目: 幼教·启蒙
• 页码范围: 286
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着近几年素质教育的推行，社会各界尤为重视幼儿音乐素养的培养。在学前音乐教学中，幼儿教师有目的性的向幼儿传播正确的思想，能帮助幼儿健全人格，更早的树立正确的人生观、价值观、世界观。正如索霍姆林斯基所言“音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育”。本文基于笔者多年教学经验，首先阐述学前音乐教育对幼儿成长的积极影响，并结合实际情况进行学前音乐教育优化策略探究。