浅谈小学数学课堂的生活化教学

• 作者: 汤永昌
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 关键词: 小学数学 生活化教学 措施
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教育综合论坛
• 页码范围: 216
• 页数: 1页
• 分类号: G623
• 语种: 中文

摘要

教师在小学数学课堂上运用生活化教学方法,不仅能够提升学生对数学知识的理解,而且可以提高学生解决现实生活中问题的能力,让学生能够具备更强的生活技能,对学习数学更感兴趣.同时,教师也能在过程中加深对数学、小学数学教学工作及学生的理解,有更大的勇气摆脱以往教学中的窠臼,不断创造出更符合小学生成长需求的具体教学方法与教学手段,在小学数学教学工作中实现师生的共同进步.