"新工科"建设背景下大学英语向ESP教学转变

• 作者: 邰茜 王艳
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 新工科 大学 英语 ESP 教学
• 年，卷（期）: 2021,（19）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 280-281
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.issn.1009-5071.2021.19.131

摘要

近几年来,随着网络信息技术的高速发展,衍生出大量新兴产业,新兴产业的兴起与发展一定程度上缓解了我国就业压力,提高社会经济水平,同时改变了社会对于人才的需求.此外,在"新工科"建设背景之下,受到互联网新兴产业的冲击,社会对人才的要求不再仅仅局限于大学英语的考试定级,而是普遍要求人才要精通其从事行业的专业英语,在这种就业需求下,大学英语需要尽快向ESP教学做出转变.本文在"新工科"建设背景下,分析和研究大学英语如何向ESP教学进行有效转变.