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摘要:
就现阶段我国各高校通信工程专业信号处理课程设置教学实际情况来看,课程教学存在一些问题,导致学生学习水平难以实现质的飞跃.基于此,将从新工科视角来分析通信工程专业信号处理课程设置存在的问题,进而探讨通信工程专业信号处理课程群建设与改革的做法,希望对提高通信工程专业教学水平有所帮助.
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信号处理课程群
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新工科
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工程教育
研究与实践
通信工程
专业建设
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新工科
物联网工程
专业重构
课程体系
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专业建设
“新工科”建设背景下模具专业群建设探索研究
新工科
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建设探索
内容分析
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文献信息
篇名 新工科背景下通信工程专业信号处理课程群建设与改革
来源期刊 现代职业教育 学科
关键词 新工科 通信工程专业 信号处理课程群 建设
年,卷(期) 2021,(28) 所属期刊栏目 专业探讨
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 TN911
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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新工科
通信工程专业
信号处理课程群
建设
研究起点
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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