小学语文写作教学有效性策略

• 作者: 刘苏
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 写作 素材
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 页码范围: 0137-0137
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在小学语文众多教学环节中,写作是最能体现学生语文综合能力,也是最让师生感到困扰的环节。随着新课改的不断 跟进和落实,小学语文教学还需结合具体教学内容对高效的写作教学进行深入的探索。本文从小学语文写作教学出发,对如何因 地制宜的将创新化写作教学策略运用到写作教学中提出了自身的一些观点,旨在提升小学生的写作能力。