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摘要:
从目前的现状来讲,大多数的中职学校都为学生设置了声乐课教学。不过中职学校现阶段的声乐教学方式存在有一定的问题,教师需要根据实际情况,对自己的教育思想和教学方法进行改进。教师在教学过程中应当以学生为主体,从学生的基础情况出发,采用学生能够主动接受的教学方式进行教学。
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文献信息
篇名 中职学前教育专业声乐教学的改革和探索
来源期刊 读与写 学科
关键词 中职 学前教育 声乐教学 改革 探索
年,卷(期) 2021,(14) 所属期刊栏目 综述·专著
研究方向 页码范围 7,9
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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