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摘要:
随着社会不断转型与发展,中职院校思政教育过程中越来越重视全课程之间的协同作用.课程思政实践这一教学理论体系的重要性日渐突出,但是受教师自身综合素质、政治素养以中职院校自身的相关发展机制等方面的欠缺影响,需要进一步去进行完善与发展.这也说明,新时代,我国的中职院校课程思政实践工作展开任重而道远,需要多方的重视与全面协作,以此来更好的推动其实施与发展.本文就基于此,对中职院校课程思政实践现状、问题及对策进行了探究,旨在促进中职院校课程思政实践综合能力的提升.
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思政课程
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文献信息
篇名 中职院校课程思政实践现状、问题及对策探究
来源期刊 散文百家 学科
关键词 中职院校 课程思政实践 问题 优化
年,卷(期) 2021,(24) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职院校
课程思政实践
问题
优化
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散文百家
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1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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