作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课程改革的不断深化使得核心素养理念愈加深入人心,这就对我国教育领域提出了全新的挑战.在此背景下,数学教师不仅应对学生进行基础知识的传授,还应当注重学生数学核心素养的培养,这样才能够推动学生的全面发展.
推荐文章
基于数学核心素养的小学数学教学策略
核心素养
小学数学
思维模式
学习能力
核心素养下小学数学教学策略分析
核心素养
小学数学
重要性
教学策略
论小学数学核心素养生成的教学策略
小学数学
核心素养
学生培养
教学转变
浅析基于核心素养培养的高中数学教学策略
核心素养
高中数学
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析小学数学核心素养培养的教学策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学数学 核心素养 素养培养 教学策略
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 学科视角
研究方向 页码范围 852-853
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1133
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
核心素养
素养培养
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
论文1v1指导