大学英语线上多元互动教学行动研究

• 作者: 李琴
• 来源期刊: 卷宗
• 关键词: 大学英语 多元互动 阅读 听力 写作
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 教研资料
• 页码范围: 252-253
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12249/j.1005-4669.2021.09.236

摘要

2020年上半年是一个不同寻常的学期,国家教育部要求各高校组织线上教学,做到"停课不停学",我校大学英语课教师立即行动起来,慢慢摸索适合本班实际情况的线上教学,即实施师生互动、生生互动、学生与网络互动的多元互动的教学方法,顺利地完成本学期的教学任务.