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摘要:
新时期下教育教学改革的进程不断的加快,创新策略得以全面的运用,整体的课堂教学体系,充满活力和生机,不断的增强课堂教学的实际效果。本文结合小学数学课堂教学的发展状况,全面进行创新策略的研究和分析,对于传统的教学模式及时的进行改进,要研究出具体可行的教学经验,不断的进行课程的改革,要活跃课堂气氛,从学生的角度进行课程的创造,积极的组织实践性的活动,引发学生的关注,增强学生的理解能力,以促使小学数学课堂教学的有效发展和实施。
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文献信息
篇名 试论小学数学课堂中的创新策略
来源期刊 空中美语 学科
关键词 小学数学 课堂 创新策略
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 690
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.03.631
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
课堂
创新策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
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出版文献量(篇)
5485
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