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摘要:
如今,核心素养引领教学实践。教师根据核心素养的构成,发挥英语作为语言类课程的优势,立足英语的人文性特色,整合英语学习资源,革新课堂学习形式,借助丰富的学习内容和便捷的教学手段,利用有利的时机,促使学生在习得英语知识和技能的同时,打下核心素养形成的坚实基础。
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核心素养
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课堂教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 核心素养在小学英语课堂教学中的有效渗透
来源期刊 空中美语 学科
关键词 学生 英语课堂 核心素养
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 616
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.572
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研究主题发展历程
节点文献
学生
英语课堂
核心素养
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
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出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
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