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摘要:
在新冠疫情全球暴发的大背景下,国力竞争达到前所未有的激烈程度.国力的竞争归根到底是教育的竞争,而教育的竞争中首先体现出竞争效果的是大学生教育质量和学习效果的竞争,其中,大学生在校期间作为知识工作者的自我管理成为能否最终成才的重中之重的因素.因此本项目希望能够帮助当代大学生培育卓有成效的学习者态度和行为习惯.本项目主要针对德鲁克的管理思想,以《卓有成效的管理者》为主要的研究文献,建立对德鲁克管理思想的理论认知,并以此为基础展开后续调查,设计项目推行计划.项目数据主要依靠于问卷调查与深度访谈调查,通过收集被调查者的客观与主观信息,对当代在校大学生的自我管理思想与意识进行全面多方位的分析与评价.
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内容分析
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文献信息
篇名 基于管理思想的大学生学习态度与行动研究
来源期刊 区域治理 学科 政治法律
关键词 德鲁克 大学生 卓有成效 管理 学习者
年,卷(期) 2021,(36) 所属期刊栏目 智汇
研究方向 页码范围 143-146
页数 4页 分类号 D920.4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4595.2021.36.042
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研究主题发展历程
节点文献
德鲁克
大学生
卓有成效
管理
学习者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
区域治理
周刊
2096-4595
14-1394/D
16开
太原市并州南路116号
22-670
2017
chi
出版文献量(篇)
33463
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