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摘要:
在时代不断发展和进步的大前提下,科技的创新改变了以往的教学模式,新课改理念的提出,对小学语文教师课堂教学提出了更高的要求。在传统小学语文课堂教学过程中,大部分教师采用的是应试教育的教学方法,学生很难在实际学习过程中获得创新思维提高自身的探究学习能力。因此在新时期,教师应重视语文课堂的优化,从改变教学观念创新教学模式的角度,丰富小学语文课堂教学内容。因此本文对小学语文课堂教学模式的优化进行策略性探讨,以供交流和学习。
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篇名 浅析小学语文课堂如何优化教学模式
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学语文 优化 教学模式
年,卷(期) 2021,(21) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 56
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字数 语种 中文
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