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摘要:
本文旨在通过两方面的叙述来对提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略进行分析,首先简述了现阶段道德与法治课堂教学中暴露出的问题,随后给出了现阶段提升道德与法治课堂教学有效性的措施,最后结束语部分总结全文。
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生活化
小学道德与法治的生活化教学
小学道德与法治
生活化教学
实施策略
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文献信息
篇名 浅析如何构建小学道德与法治高效课堂
来源期刊 空中美语 学科
关键词 小学教学 道德与法治课堂 高效课堂
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 1020
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.958
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研究主题发展历程
节点文献
小学教学
道德与法治课堂
高效课堂
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
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