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摘要:
在信息化快速发展的今天,必将改变传统初中数学教学,单纯依靠教师课前搜集资料,在教学过程中再引导学生学习的教学模式。建设网络化、信息化的数学课堂便成了在新课程标准改革下,初中数学教学改革的必然趋势。因此,将初中数学教学与信息技术深度融合,就应当成为当前初中数学教师在数学教学改革过程中所要重视的关键。本文意在对于将初中数学教学与信息技术深度融合,提出自己的意见。
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文献信息
篇名 初中数学教学与信息技术深度融合的实践研究
来源期刊 空中美语 学科
关键词 数学学科 信息技术 课堂教学
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 1549
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.1415
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研究主题发展历程
节点文献
数学学科
信息技术
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
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出版文献量(篇)
5485
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