小学语文课堂教学有效性策略探究

• 作者: 韩苏云
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 小学语文 课堂教学 有效性策略
• 年，卷（期）: 2021,（16）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 119
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

伴随新一轮课程改革的不断深入,教师已经逐渐摒弃传统的教学模式和教学观念。合作学习,探究性学习等新的教学方式已经广泛运用于小学语文课堂,课堂较之前多了些许活泼。但是,现在的小学语文课堂,在新课改新理念的带动下,花样越来越多,效果却越来越差,课堂的有效性难以保证。那么,怎样提高课堂教学的有效性呢?本文就即从理论和实践着手,浅谈小学语文教学中的有效性策略。