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摘要:
在课程改革的背景下,小学语文教学的内容和方式方法都发生了翻天覆地的变化,主题阅读作为一种行之有效的教学方法,渐渐引起了一线教师的重视,其在拓展学生的阅读视野,提升阅读教学成效方面发挥着积极意义。
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阅读教学
有效性
策略
小学语文阅读教学的有效性策略探析
阅读
小学语文
教学策略
内容分析
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文献信息
篇名 小学语文主题阅读有效性策略探讨
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 小学语文 主题阅读 有效性策略
年,卷(期) 2021,(19) 所属期刊栏目 阅读与作文
研究方向 页码范围 209
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
主题阅读
有效性策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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出版文献量(篇)
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