论小学五年级英语"三导"阅读教学模式

• 作者: 王琳琳
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 小学五年级 英语阅读 三导教学
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 1479
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.1403

摘要

随着素质教育改革的不断深入，社会各界已经认识到了传统教学模式的弊端。因此在学科教学中采取新的教学模式成为各个教学主体的共识。英语属于外语学科的一门，其在词汇、语法结构和表达技巧方面有着很强的特殊性。很多小学生在阅读学习的过程中面临着一定的难度，而三导教学模式更加尊重学生的主体地位，能够在具体的教学环节中引入信息化的元素，从而培养五年级学生的学习兴趣，提高课堂教学的效率。文章阐述了三导教学模式的概念，并且提出了三导阅读教学模式的对策。