幼儿园教师的职业困境及应对策略

• 作者: 李洁妤
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 幼儿园教师 职业困境 应对策略
• 年，卷（期）: 2021,（20）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在我国教育蓬勃发展的今天,基础学前教育的重视程度越发明显,我国的教师专业发展为学前教育快速发展和质量快速提高提供了良好的契机.在幼儿园师资专业力量建设方面,经验丰富的专业幼儿园教师面对职业技能,专业人际关系和专业环境的动荡,要探讨出解决幼儿园教师的职业困境的策略,以努力促进幼儿园的发展.幼师的职业技能专业发展将逐步稳固教育力量队伍的建设,深化学前基础教育的品质及高度.