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农村职校涉农专业群"双向发力,三方联动,四阶一体"人才培养模式的研究与实践
农村职校涉农专业群"双向发力,三方联动,四阶一体"人才培养模式的研究与实践
作者:
覃翠凤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农村职校
涉农专业群
四阶一体
人才培养
培养模式
摘要:
在脱贫攻坚的关键时期,农村问题成为人们关注的重点,农村职校在脱贫攻坚中发挥着重要作用,尤其是在涉农专业群的人才培养中肩负着振兴乡村、发展农村经济的重要使命.因此,在农村职校涉农专业群人才培养过程中,需要通过"双向发力,三方联动,四阶一体"人才培养模式培养人才.从该模式入手,探究农村职校涉农专业群人才培养的方向,提升人才的综合素养,为农村发展提供高质量的人才.
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议定式
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文献信息
篇名
农村职校涉农专业群"双向发力,三方联动,四阶一体"人才培养模式的研究与实践
来源期刊
现代职业教育
学科
关键词
农村职校
涉农专业群
四阶一体
人才培养
培养模式
年,卷(期)
2021,(37)
所属期刊栏目
课题◆经验◆反思
研究方向
页码范围
24-25
页数
2页
分类号
G712
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涉农专业群
四阶一体
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培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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