基于CDIO模式的现代学徒制实施成效与优化路径

• 作者: 曾令权 孙旭丹
• 来源期刊: 现代职业教育
• 关键词: CDIO模式 现代学徒制 实施成效
• 年，卷（期）: 2021,（38）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 语种: 中文

摘要

在现代学徒制教育环节中引入CDIO模式,对职业教育革新具有深远意义.深入论述CDIO教学模式的内涵特点,分析基于CDIO模式实施现代学徒制的成效,并提出相应的优化路径.