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"VR+教学"模式下环境设计专业教学改革研究
"VR+教学"模式下环境设计专业教学改革研究
作者:
莫敷建
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
"VR+教学"模式
VR技术应用
环境设计
教学实践
摘要:
伴随技术的发展、科学的进步,VR技术迎来了发展的新高潮,由于VR设备的成本不断降低,技术不断趋于成熟,因而VR技术受到普遍关注,并在相关领域创造了一股应用风潮.在这之中,将VR技术应用到高校设计教学中,是教学改革的一个重要研究课题.以高校环境设计专业为例,论述VR技术在环境设计专业教学中的应用及其价值和优势,为相关领域有效解决环境设计专业中存在的一些教学难题,如空间概念教学、设计思维表达、设计成果展示等发挥参考、借鉴的作用,使"VR+教学"模式下环境设计专业内的实践应用日益兴盛.VR技术将为环境设计专业教学模式的改革研究提供更大可能性,开拓了该专业教学模式的创新空间.
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文献信息
篇名
"VR+教学"模式下环境设计专业教学改革研究
来源期刊
现代职业教育
学科
关键词
"VR+教学"模式
VR技术应用
环境设计
教学实践
年,卷(期)
2021,(31)
所属期刊栏目
专业探讨
研究方向
页码范围
54-55
页数
2页
分类号
G642
字数
语种
中文
DOI
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VR技术应用
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研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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