关注词语教学,提升语文素养

• 作者: 王晓萍
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 小学语文 词语教学 语文素养 教学策略
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 275
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

词语教学在语文教学中占据着重要地位,它可奠定学生的阅读与写作学习基础,让学生学会根据自己对词语的理解,对课文进行有效的解读,写出高水平的文章。同时,词语教学能够让学生有效体会汉语的内涵,对于提升学生的语文素养有着重要的作用。因此,教师应关注低年级语文课堂的词语教学,通过科学有效的教学策略加强词语教学,让学生既可以提高词语理解能力,不断积累丰富的词语知识,还可学会创造性地运用词语进行语言表达,综合性地提高学生的语文素养。