在小学课程建设中凸显优秀传统文化育人

• 作者: 李晓明
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学 课程建设 传统文化 育人
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 解析·设计
• 页码范围: 284
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

中华传统文化博大精深，是人类的宝贵财富，学校要担负起弘扬和传承中华传统文化的使命，特别是在学校课程建设中，注重凸显传统文化育人，用心、用情将中华优秀传统文化植入孩子们的心灵，渗透到生活的点滴之中。