试论如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性

• 作者: 谢璐华
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 小学音乐 合唱教学 有效性
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 文体艺术
• 页码范围: 254
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.240

摘要

在素质教育理念不断深化的背景下，小学音乐教育受到越来越多的关注。有效开展小学音乐教学不仅能够培养学生的思维意识，提升学生的审美能力，而且能够为学生培养良好的综合素质和艺术修养。在小学合唱教学过程中，为提升合唱教学的有效性，教师需要切实了解小学音乐合唱教学的重要性，分析合唱教学存在的实际问题，并制订相应的改进措施，帮助学生养成良好的合作意识，实现其自我提升。