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课程思政与BOPPPS教学在成人护理学教学中的应用
课程思政与BOPPPS教学在成人护理学教学中的应用
作者:
卢丹丹
郭妍
张恩
姚洁
王萍丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
BOPPPS教学
成人护理学
自主学习能力
摘要:
目的:探讨BOPPPS教学法在护理本科生成人护理学教学中的应用效果.方法:选择2018级护理本科生74人为研究对象,采用BOPPPS教学法.利用问卷调查在课程结束后对教学效果进行评估.采用EpiData 3.0软件进行数据录入,数据采用SPSS 23.0软件进行分析.结果:观察组学生的自主学习能力均高于对照组,且差异有统计学意义(P<0.05).结论:BOPPPS教学模式可以提高学生的自主学习能力,可以在成人护理教学中推广实行.
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文献信息
篇名
课程思政与BOPPPS教学在成人护理学教学中的应用
来源期刊
现代职业教育
学科
关键词
BOPPPS教学
成人护理学
自主学习能力
年,卷(期)
2021,(36)
所属期刊栏目
课程教学
研究方向
页码范围
70-71
页数
2页
分类号
G642
字数
语种
中文
DOI
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BOPPPS教学
成人护理学
自主学习能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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