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摘要:
目的:对小儿哮喘治疗中采用强化健康教育方式,观察该种应用效果.方法:将2020年4月--2021年3月的患者作为观察对象,并分为一组(采用基础护理干预)和二组(采用强化健康教育方式).结果:一组和二组生活质量和情绪状态评分对照中,一组分别为81.67±4.27(分)、52.67±3.66(分),二组分别为93.13±4.58(分)、39.85±3.41(分),(t=14.693,p=0.000),两组有差异.结论:对小儿哮喘治疗中采用强化健康教育方式效果优良,值得临床推荐.
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文献信息
篇名 强化健康教育应用于小儿哮喘护理中的效果
来源期刊 东方药膳 学科
关键词 小儿哮喘 强化健康教育 应用效果
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 218
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小儿哮喘
强化健康教育
应用效果
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方药膳
半月刊
1671-3591
43-1461/R
16开
湖南长沙市岳麓区含浦科教园区学士路300号湖南中医药大学含浦校区
42-148
1995
chi
出版文献量(篇)
36830
总下载数(次)
19
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488
论文1v1指导