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摘要:
初中语文阅读教学是学生学习的关键环节,在进行语文课堂教学分析时,通过互动教学的形式将学习效果进行具体的展现。教师通过合理引导来让学生形成良好的阅读观念,对学生语文学习有进一步的影响。通过互动教学模式进行语文阅读,能够有效提升学生的语言表达能力。
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文献信息
篇名 初中语文阅读教学中互动教学方式的研究
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 初中语文阅读教学 互动教学方式
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 阅读与作文
研究方向 页码范围 229
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中语文阅读教学
互动教学方式
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期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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