作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《实用广告写作》课程授课团队秉承"三链融合"思政理念进行课程教学,提出课程教学改革要利用课堂吸收链将人格魅力和精神追求的政治元素融入广告写作的知识内容,鼓励学生进行中华民族优秀文化、革命文化和社会主义先进文化的课外阅读,通过引进真实企业项目和广告竞赛项目等实践内生链提升学生实践能力,筑牢社会主义核心价值观的政治认同.
推荐文章
基于课程思政建设的新闻采访 与写作课程教学改革研究
课程思政
新闻采访与写作
教学改革
实施路径
基于"课程思政"理念的专业课程教学改革探索与实践
人才培养
课程思政
教学改革
同向育人
课程思政理念融入融合新闻学课程的教育路径探索
课程思政
融合新闻学
新闻传播
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于"三链融合"思政理念的《实用广告写作》课程改革
来源期刊 卷宗 学科
关键词 三链融合 课程思政 广告写作
年,卷(期) 2021,(15) 所属期刊栏目 教研资料
研究方向 页码范围 319-320
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12249/j.issn.1005-4669.2021.15.299
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
三链融合
课程思政
广告写作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卷宗
旬刊
chi
出版文献量(篇)
78124
总下载数(次)
169
论文1v1指导