小学语文课前朗读习惯的培养

• 作者: 韩毅
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 小学语文 课前朗读 朗读习惯
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 教育理论与方法
• 页码范围: 313
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着现代教育的发展和新课程的改革,学生的综合素质教育越来越受到重视。听、说、读、写作为语文的重要组成部分,是语文教学中不可忽视的重要内容。尤其是在小学语文教学中,培养学生的朗读能力是学习的基础和前提,对学生语文的学习和发展有着重要作用。朗读不但能够激发学生对语文的兴趣,还能够提升学生的语感。因此,小学语文教师在教学中要重视朗读教学,而课前朗读作为朗读教学的重要途径,教师要充分加以利用,培养学生课前朗读习惯。