围绕核心素养构建小学语文阅读课堂

• 作者: 王宏
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 核心素养 小学语文 阅读课堂
• 年，卷（期）: 2021,（35）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

小学语文是小学教育阶段中最基础且最不可或缺的一门学科，而语文阅读作为小学语文教学中最重要的一种形式，其重要性不言而喻。在新课程改革的大背景下，对学生的小学语文学习提出了更高的要求，要求教师在注重学生基础知识学习的同时，还应注重学生综合素养的提升。所以在小学语文的教育教学中，教师要遵循以学生为主体的教学原则，采用多元化的教学方式，提高课堂学习效率，注重培养学生的阅读能力、思维能力、语言能力等，来提升学生的核心素养，构建小学语文阅读课堂。