文本细读模式在初中语文阅读教学中应用探析

• 作者: 李晓华
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 初中语文 阅读教学 文本细读
• 年，卷（期）: 2021,（22）
• 所属期刊栏目: 阅读与作文
• 页码范围: 215
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

文本细读模式应用于初中语文阅读教学中,是提升学生阅读鉴赏能力行之有效的阅读方法之一,不仅可以梳理学生阅读的综合体验能力,还可以对学生阅读习惯进行培养,使学生具备细读能力的同时,提升综合阅读能力。那么,初中语文教师如何应用文本细读模式组织开展阅读教学呢?本文带着这样的思考,展开了文本细读阅读教学实践的探析。