"童心作文"在小学习作教学中的实践与探索

• 作者: 朱静 孙晶
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 童心作文 小学习作教学 实践
• 年，卷（期）: 2021,（22）
• 所属期刊栏目: 阅读与作文
• 页码范围: 239
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学语文习作是语文教学中不可分割的一部分,但现阶段教师在习作的教学上还存有不足之处。小学阶段的学生还抱有童心,教师应当运用这一特点进行“童心作文”,在作文的教学中不断的创新与探索,找到更适合小学生进行习作的教学方式和习惯。在城乡结合部小学存在一个复杂的环境中,但这也是教师可以运用的特点之一。本文着重探讨现在小学语文教学中的现状,并讨论城乡结合部小学“田润童心”的习作教学方法。