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摘要:
随着新课改的逐渐发展,新课程理念深入人心,它对现代人才的提高提出了更高的要求。在语文教学方面,新课程理念要求教育需发展学生的语文综合素养,由浅入深提高学生的综合能力。基于教育新时期中新目标的提出,一系列创新式教学理念依次诞生,为实现教学改革提供了强大助力,小学语文综合性学习策略正是在此基础上由教育学者提出的教学方法。该方法从小学语文的学科特点出发,对培养学生的创新精神和实践能力都有十分重要的意义。本文意在探究综合性学习策略在小学语文中的应用方式,希望能为语文教学提供实践经验。
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文献信息
篇名 基于核心素养的语文综合性学习实践研究
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 小学教育 语文教学 综合性学习策略 教学探究
年,卷(期) 2021,(22) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 275
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学教育
语文教学
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教学探究
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期刊影响力
语文课内外
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1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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