渗透人文素养培养,优化高中语文教学模式

• 作者: 陈黎君
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 人文素养 高中语文 语文教学
• 年，卷（期）: 2021,（22）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 278
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

针对高中阶段学生而言,教师在教学过程中将人文素养培养渗透至高中语文教学过程中,对于自身健康价值观、人生观及世界观的形成而言发挥着重要作用。教师在教学过程中,应以学生认知特点为依据,积极探讨培养学生人文素养的教学策略,优化高中语文教学模式,提高语文教学质量,推动学生全面发展。