核心素养下小学语文阅读教学中提升学生思维能力探究

• 作者: 吴秀华
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 核心素养 小学语文 思维能力 阅读教学
• 年，卷（期）: 2021,（22）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 285
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课标改革的核心依然是现如今的教学热点内容,改革中提出要培养学生的核心素养,其中提升思维能力是最关键的部分,在小学语文教学中,阅读教学更是作为其主要的教学元素,不仅考量学生的语文综合能力,同时也是其他教学内容顺利开展的基础,因此,在小学语文阅读教学中,应当注重对于学生语言理解能力、语言运用能力、思维能力的提升。本文根据教学实践,从“树立目标意识,关注语言的学习与运用”“教给学习方法,促进学生语文能力的形成”,实现从‘教过’到‘掌握’的途径,以此促进学生思维能力的提升。