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摘要:
在素质教育的背景下,对学生进行音乐欣赏教育是十分必要的,是促使学生提高审美能力、创造能力的重要途径,也是学生形成良好的精神力量的重要渠道.因此教师要引导学生上好音乐欣赏课.在此,结合一定的教学实践经验,本文从"借助多媒体设备,增强音乐感染力""借助游戏活动的开展,实现寓教于乐""借助课外活动,拓展音乐欣赏"这几方面出发,对于小学音乐欣赏教学的有效开展策略进行了具体的分析,希望能够为广大教师提供一定的参考,帮助学生切实提升音乐欣赏力.
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文献信息
篇名 浅谈小学音乐欣赏教学的开展策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学音乐 欣赏 多媒体 活动
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 1305-1306
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1770
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
欣赏
多媒体
活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
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