创生文本表达内容 生长言语表达智慧——以《父爱之舟》为例

• 作者: 卢志兰
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 创生 文本内容 生长 表达智慧
• 年，卷（期）: 2021,（22）
• 所属期刊栏目: 探索争鸣
• 页码范围: 380
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语文课程是学生学习语言文字运用的实践性课程。教学中,教师要依据教学内容,运用好教材,让学生在品读文本的同时,感受文本语言文字运用的精妙,挖掘适合学生言语生长的训练点,多角度创生文本内容,用活文本中的语用训练材料,引导学生掌握语言文字建构方法,进而丰富学生语言文字建构经验,生长学生表达智慧,提升学生学科素养。