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摘要:
生物教学信息化理念的产生与教育科技信息化是同步的,是相辅相成的。初中生物教师定要跟紧信息化这个引领教育发展的时代脉搏,用信息化思维和信息化手段辅助生物课程设计,辅助生物实践活动的开展,以保初中生对生物课程的习得行为出实效、显高效。目前,落实初中生物教学信息化理念重在落实好优质资源整合上,落实好信息化设备的应用上,落实好信息化平台的设计上。多途径、多形式的信息化技术能更好地为生物课程实施服务。
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初中生物
生物教学
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篇名 落实初中生物教学信息化理念的具体策略例谈
来源期刊 读与写 学科
关键词 初中生物 信息化理念 课程设计
年,卷(期) 2021,(29) 所属期刊栏目 科学·自然
研究方向 页码范围 201
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字数 语种 中文
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初中生物
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