聚焦语文要素，落实课堂训练

• 作者: 游晓玲
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 语文要素 课堂训练 策略
• 年，卷（期）: 2021,（27）
• 所属期刊栏目: 解析·设计
• 页码范围: 284
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学汉语教科书主要是传播中国元素，其分为多个知识点和技能锻炼点，这些在课文导语、课后练习和语文园地等地方都能找到。小学语文教师在教学过程中必须运用适当的教学技巧，逐步引入中国元素，提高中国学生的基本写作能力。