协同育人:让劳动教育真正发生

• 作者: 宋佳
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 协同育人 劳动教育 社会劳动 家庭劳动
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 管理智慧
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G40-015
• 语种: 中文

摘要

协同育人指凝聚学校、家庭和社会的力量,通过多方面的沟通、协调和合作,实现统一的育人目标.在劳动教育过程中,应以学校劳动教育为主导,以家庭劳动教育为基础,以社会劳动教育为支持,提升三个维度劳动教育彼此之间的关联性,聚焦同一个育人目标,让劳动教育真正发生.