课堂教学必须讲究当堂性

• 作者: 余汇
• 来源期刊: 语文教学通讯·A刊
• 关键词: 语文教学 当堂性 科学世界 内部动机 效率不高
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 聚焦课改
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

根据课程与教学论原理,从科学世界的语文学习特点、学生语文学习内部动机的形成与语文教学效率不高的问题等三个角度,剖析了语文教学必须讲究当堂操作、当堂达标的原因,提出了当堂性这个非常重要的教学原则.