基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
领导力在一流大学组织结构改革中扮演着重要角色,发挥着核心推动作用.通过有效领导力,哈佛大学实施跨学科组织改革,弥补了传统院系组织建制的弊端,使研究型大学整体效益得以充分发挥.哈佛大学组织改革的重要意义在于其可以消解人们对大学决策机制的悲观看法,有助于人们跳出将大学视为"一个有组织的无政府状态,并且其功能只是一个垃圾桶式的决策程序"的思维局限.我国研究型大学要重视"双一流"建设中的学术组织创新,强调领导力在学术组织创新中的作用,关注研究型大学组织的整体效益.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 世界一流大学如何实施跨学科组织改革——基于领导力视角的分析
来源期刊 高等工程教育研究 学科
关键词 世界一流大学 领导力 跨学科组织 哈佛大学
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 高等教育改革与发展
研究方向 页码范围 98-103
页数 6页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2022(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
世界一流大学
领导力
跨学科组织
哈佛大学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等工程教育研究
双月刊
1001-4233
42-1026/G4
大16开
湖北武汉华中科技大学内
38-106
1983
chi
出版文献量(篇)
3515
总下载数(次)
24
总被引数(次)
70425
论文1v1指导