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"互联网+劳动教育"的价值、资源和路径
"互联网+劳动教育"的价值、资源和路径
作者:
朱争彩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
互联网+
劳动教育
混合式教学模式
摘要:
随着现代信息技术的高速发展,"互联网+教育"的教育形态应运而生,为劳动教育提供新思路."互联网+"视域下,劳动教育正风气、促创新、塑个性、推进教育公平等价值尤为突出.该文从泛在教育、优课共享、云端学艺、成果转化等方面,探究劳动教育资源的建设路径;并提出线上线下混合式教学模式、创设家、校、社一体化的教育环境、加强教师的信息化专业化、打造系统化和开放性共融的教材体系等实践路径,促进劳动教育常态化实施.
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篇名
"互联网+劳动教育"的价值、资源和路径
来源期刊
科学咨询
学科
关键词
互联网+
劳动教育
混合式教学模式
年,卷(期)
2022,(3)
所属期刊栏目
本刊特稿
研究方向
页码范围
15-18
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4页
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中文
DOI
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出版周期:
周刊
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创刊时间:
语种:
chi
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