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摘要:
[片段一] 师:(出示图1)1分米是1/10米,还可以写成0.1米.3分米呢? 生:3分米是3/10分米,还可以写成0.3米. 师:1分米是0.1米,3分米里面有几个0.1米呢? 生:有3个. 师:那么,4分米用小数怎样表示?有几个0.1米?9分米呢?1米用小数怎么表示?持续不断地一个一个继续数下去,你能数完吗?
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篇名 "小数的初步认识"教学片段
来源期刊 小学教学 学科
关键词
年,卷(期) 2022,(6) 所属期刊栏目 教学一得
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2193.2022.06.011
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小学教学
半月刊
1674-277X
41-1394/G4
郑州市顺河路11号
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