思维型教学的"广奥样本"

• 作者: 韦英哲
• 来源期刊: 广东教育（综合版）
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 报道
• 页码范围: 14-16
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-1422.2022.02.005

摘要

2020年8月,广东省首家以奥林匹克命名的公办中学——广州奥林匹克中学(以下简称"广奥")正式开办,学校依托广州市示范性高中东圃中学创建.如今,广奥的课堂教学正在悄然发生改变. "金属的防护是什么?如何进行?港珠澳大桥的钢管外边为什么镶嵌环形的锌块?如果外围镶嵌的是铜块会出现什么现象?"在《金属的防护》一课中,化学教师以港珠澳大桥为例,与学生探讨如何保护海水中的金属设备不被腐蚀.在讲授《祝福》一课时,语文教师设计一系列问题,引导学生探究祥林嫂悲剧的根源:"谁'杀'死了祥林嫂?他为何'杀'死祥林嫂?他是如何'杀'死祥林嫂的?如果没有他,祥林嫂会死吗?同学们还有没有其他的想法?"