以思维聚焦探索新时代学校劳动教育研究

• 作者: 陈志坚 李东蕾
• 来源期刊: 中小学班主任
• 关键词: 劳动教育 劳动课程体系 实践基地 五育融合
• 年，卷（期）: 2022,（6）
• 所属期刊栏目: 热点关注
• 页码范围: 61-63
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-3742.2022.06.018

摘要

随着国民教育体系的不断完善,劳动教育进入到快速发展的关键时期,并成为国民教育体系的重要内容,以及"五育并举"融合发展中的重要一环.在这一时代背景下,学校需要立足于新时代劳动教育的新要求、新内涵,聚焦于系统思维、活动思维、开放思维和创新思维,以鲜活的内容、多元的场地、丰富的资源和融合的方式,寻求劳动教育创新发展的方法.通过找准发力点,形成凝聚力,激发新活力,努力让劳动教育焕发新的生命力.