文化传承视域下语文教学的审视与实践

• 作者: 章俊
• 来源期刊: 中小学班主任
• 关键词: 文化传承 核心素养 高中语文 现实审视 实施路径
• 年，卷（期）: 2022,（6）
• 所属期刊栏目: 学科素养
• 页码范围: 64-65,69
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-3742.2022.06.019

摘要

当前语文教学中缺乏文化色彩的现状比较严重,而缺乏文化传承的语文教学是没有灵魂的语文教学,因而注重文化的传承对于学生未来发展具有重大意义.在文化传承视域下,本文从高中语文教学的现实审视与实施路径两个方面展开论述.