数学专业课程中的思想方法

• 作者: 苏莉 李红海
• 来源期刊: 高等数学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 公理化方法 标准形思想 生成函数法 对偶与互反
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 116-119,123
• 页数: 5页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-1399.2022.01.036

摘要

本文总结了数学专业课程中所涉及到的几种基本的思想和方法:公理化方法、标准形思想、生成函数法、对偶与互反.